Von Geschichten und Erzählungen, Mythen und Beschreibungen VI

Stadt- und Architekturführer erzählen in der Regel Geschichten von Bauwerken, ihrer Bauweise und den Menschen, die Quartiere, Infrastrukturen oder Landschaften gestaltet haben, und ordnen diese dann Stilen und Epochen zu: Eine Brücke der Nachkriegsmoderne, eine gotische Kirche, ein klassizistisches Wohnhaus, ein postmodernes Geschäftshaus. Die Beschreibungen wollen nüchtern und rational sein, die Abbildungen sind technischer Natur, das Wesentliche wird hervorgehoben. Aber: Was ist das Wesentliche? Was macht die Essenz eines Ortes aus? Was sind die Qualitäten, die etwas zu dem machen, was es ist? Welche Dimensionen und Perspektiven—vom Menschlichen zum Nichtmenschlichen, vom Kleinen zum Großen—müssen erfasst werden, um zu einer Beschreibung zu gelangen?

Die Seminare des Instituts für Geschichte und Theorie der Architektur und Stadt beschäftigen sich in diesem Semester mit dem (kritischen) Schreiben von und über die Stadt. Der Fokus liegt auf Braunschweig. Wir wollen uns auf die Suche nach Orten und Objekten machen, die (Stadt-)Geschichte(n) erzählen. Dabei soll sowohl ein neuer Blick auf Dinge geworfen werden, deren Geschichten bekannt erscheinen—das Rathaus, der Flughafen, der Bahnhof, der Prinzenpark, der Altstadtmarkt—, als auch bislang eher Übersehenes—Bordsteinkanten, kiesige Vorgärten, Zebrastreifen, Wäscheständer, Spielplätze, Allmenden—in den Fokus gerückt werden.

Unser Ziel ist dabei zum einen das Infragestellen von Privilegien des Interpretierenden von Wissen (die Rolle der Verfasserin). Zum anderen wollen wir—in Anlehnung an Donna Haraway, Peter Marcuse und Audre Lorde—erforschen, wie wir durch das, was wir beschreiben (und wie wir es beschreiben), neue Arten des politischen und ethischen Handelns und Denkens fördern können.

In diesem Seminar begeben wir uns auf die Suche nach Anknüpfungspunkten für ethische, ökologische und soziopolitische Erzählungen in der Architektur. Der Fokus liegt auf der kritischen Auseinandersetzung mit der Stadt als solcher und ihren kleinen und großen, sichtbaren und unsichtbaren, physischen wie abstrakten oder gedachten Elementen. Wir wollen komplexe Netzwerke aufdecken, kleine Beobachtungen in ihre großen Verflechtungen einbetten und unsere Geschichten aus verschiedenen Perspektiven erzählen.

Ein möglicher Ausgangspunkt kann die Auseinandersetzung mit Wasserinfrastrukturen sein—als materielle und symbolische Systeme, die Versorgung, Kontrolle, Zugang und Ausschluss regulieren, und dabei untrennbar mit Fragen von Ökologie, Gerechtigkeit, Körperlichkeit und Macht verbunden sind. Aus einer hydrofeministischen Perspektive heraus lassen sich so alternative Lesarten von Architektur, Stadt und Klima erzählen—ebenso sind jedoch auch andere Einstiegspunkte willkommen, die nicht mit Wasser zu tun haben, sondern sich aus alltäglichen Beobachtungen, räumlichen Spannungen oder persönlichen Erfahrungen ergeben.

Die Seminarteilnehmenden werden eigene Schwerpunkte und Themen entwickeln, um dann in kleinen Gruppen gewählte Beispiele—die wir als Möglichkeit betrachten, Phänomene an beispielhaften Orten und in beispielhaften Umgebungen sinnvoll zu erfassen—zu recherchieren und diese festzuhalten: zeichnerisch, diagrammatisch, visuell, diskursiv und kollaborativ, spaziergehend.

• 22.10.2025, 14:00–16:00, technische und inhaltliche Einführung
• 03.11.2025, 14:00–16:30
• 10.11.2025, 14:00–16:30
• 17.11.2025, 14:00–16:30
• 24.11.2025, 13:00–18:00, Zwischenpräsentation
• 01.12.2025, 14:00–16:30
• 08.12.2025, 14:00–16:30
• 05.01.2026, 14:00–16:30
• 12.01.2026, 13:00–18:00, Zwischenpräsentation
• 19.01.2026, 14:00–16:30
• 02.02.2026, 09:30–18:00, Abschlusspräsentation
• 16.02.2026, Abgabe

Teilnahmevoraussetzung für dieses Seminar ist das erfolgreiche Abschließen des Moduls Wissenschaftliches Arbeiten für Architekturstudierende 1 (WAfA 1).

Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens werden innerhalb der A3-Seminare vertieft.